Někdy lidé často říkají „napravo“, což znamená „nalevo“, a jsou zmateni v těchto zdánlivě jednoduchých pojmech, které každý člověk zná od dětství. Jaký je důvod, proč mohou přesně označit, kde je spodní část a kde horní část - ale zároveň se mýlí při definování pravé a levé strany?
Vědecké vysvětlení
Osoba nemá smyslový orgán odpovědný za orientaci v okolním prostoru, proto jsou lidé schopni rozlišovat mezi pravou a levou díky interakci sluchu, zraku a dotyku. Pravá a levá hemisféra mozku si neustále vyměňují informace - spojovacím článkem v této výměně je corpus callosum, který se skládá z miliardy nervových vláken. Velikost corpus callosum u žen je větší než u mužů, v důsledku čehož ženské mozkové hemisféry interagují aktivněji a pracují současně.
Dobře koordinovaná práce mozkových hemisfér umožňuje ženám provádět několik souběžných činností - šití a sledování televize, pití čaje a telefonování atd.
Muži naopak operují s levou nebo pravou hemisférou, takže se mohou snadno soustředit a rychle dát přesnou odpověď na otázku „kde je právo a kde doleva“. Jak u žen, tak u mužů však existují lidé, kteří si jednoduše nemohou vzpomenout na umístění těchto stran. Důvodem je řada drobných organických poruch, které nemají vliv na psychofyzický a obecný intelektuální vývoj člověka - ale pouze na jakoukoli jednoduchou funkci.
Dětský problém
Pokud je dospělý často zmatený na pravé a levé straně, znamená to, že mu v dětství rodiče nevysvětlili, kde je pravice a kde levice. Novorozené děti zpočátku nemohou určit polohu těchto stran - tato dovednost se rozvíjí, jak dítě získává znalosti o světě kolem sebe.
Dítě s normálním mentálním vývojem by mělo být do sedmi let orientováno „vpravo a vlevo“.
Jelikož malé děti nevidí rozdíl mezi mnoha odlišujícími se pojmy, včetně levého a pravého, je třeba je to naučit a podrobně vysvětlit, co je kde. Svému dítěti můžete dát boty tak, aby si je oblékalo na pravou a levou nohu samo a sledovalo jeho jednání. Děti se obvykle učí také lžící - ve které ruce je příbor, ten a pravý (samozřejmě, pokud dítě není levák). Tance a hry navíc skvěle učí orientaci v prostoru - například můžete dát hračky do různých rohů místnosti a požádat dítě, aby přineslo medvěda z pravého rohu a zajíce zleva. Znalosti získané ve formě obrázků jsou pevně zakotveny v mysli dítěte a zůstávají tam po zbytek jeho života.
