Inteligence je schopnost vlastní člověku nepřímo a zobecňovat odraz reality - myšlení. V každodenní řeči odpovídá tento psychologický koncept slovu „mysl“.
Lidské myšlení má mnoho projevů, proto inteligence jako schopnost není jediným celkem. V psychologické vědě existují různé modely a klasifikace typů inteligence.
Klasifikace G. Eysencka
Americký psycholog G. Eysenck identifikoval tři typy inteligence: biologickou, psychometrickou a sociální. Pod biologickou inteligencí měl výzkumník na mysli fyziologický základ kognitivního chování - neurologické, hormonální a biochemické. Psychometrická inteligence je sada myšlenkových schopností, které jsou měřeny standardními testy. Sociální inteligence je schopnost přizpůsobit se sociálnímu prostředí.
Model D. Wechsler
Americký psychiatr a psycholog D. Wexler navrhl hierarchický model inteligence klasifikující její typy podle úrovní. Identifikoval úroveň obecné inteligence, úroveň skupinových faktorů a úroveň konkrétních faktorů.
D. Veksler označuje úroveň skupinových faktorů jako slovní inteligence a prostorová inteligence. Verbální inteligence je zodpovědná za ústní a písemný projev, mezilidskou komunikaci, prostorovou inteligenci - za vnímání vizuálních obrazů, schopnost je vytvářet a manipulovat s nimi.
Aritmetické, technické a další speciální schopnosti jsou na úrovni konkrétních intelektuálních faktorů. Kromě toho D. Veksler rozdělil inteligenci na verbální a neverbální. První je spojena s těmi schopnostmi, které člověk získá během života, a druhá - s psychofyziologickými schopnostmi, které jsou přirozené u lidí.
Klasifikace R. Cattell
Americký výzkumník R. Cattell rozdělil intelekt na volný a propojený.
Svobodná inteligence zajišťuje počáteční shromažďování znalostí jednotlivcem. To je určeno vývojem asociativních zón mozkové kůry. Tento typ inteligence nijak nezávisí na tom, jak moc je člověk zapojen do kultury. Testy, které to odhalují, jsou úkoly vnímání, při jejichž řešení subjekt nalezne rozdíly v obrazech.
Na rozdíl od volné inteligence je vázaná inteligence určena životními zkušenostmi jednotlivce - znalostmi a intelektuálními dovednostmi, které člověk získá během života ve společnosti a připojuje se ke kultuře konkrétní společnosti.
Klasifikace M. Kholodnaya
Ruský psycholog M. Kholodnaya rozlišuje několik typů inteligence, které plní opačné funkce.
1. Obecná inteligence určuje úspěch v mnoha typech činností, soukromých - v jedné.
2. Pokrytí inteligence zajišťuje dosažení daného cíle, divergentní inteligence - tvorba nových cílů.
3. Reprodukční inteligence je zodpovědná za aktualizaci informací, produktivní inteligenci - za jejich transformaci.
4. Krystalizovaná inteligence poskytuje akumulaci informací, aktuální - pro jejich zpracování.
